ИЗОБРАЖЕНИЯ:
ЧБ
ЦВ
ТЕКСТ:
A
A
A
ФОН:
Ц
Ц
Ц
Ц
НАСТРОЙКИ:

Дополнительные настройки


КЕРНИНГ: СТАНДАРТНЫЙ СРЕДНИЙ БОЛЬШОЙ
ИНТЕРВАЛ: ОДИНАРНЫЙ ПОЛУТОРНЫЙ ДВОЙНОЙ
Версия для слабовидящих
Перейти на обычную версию
Всех обучающихся и их научных руководителей поздравляем с успешной защитой их индивидуальных проектов. Учащиеся 10 и 11 класса получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы. 
В рамках реализации проекта Точка роста было реализовано в этом году два проекта:
1. Конструктор программируемых моделей инженерных систем APPLIED ROBOTICS манипулятор с плоско-параллельной кинематикой.
2. Сравнительный анализ питьевого йогурта на прилавках местных магазинов.
Под руководством научного руководителя Курановой А. А.

При проведении открытого урока "Физический практикум" была проведена лабораторная работа "Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра" .

В индивидуальном исследовательском проекте по химии на тему "Сравнительный анализ питьевого йогурта на прилавках местных магазинов." обучающийся 11 класса Богатырев Илья провел сравнительный анализ питьевого йогурта, купленный на прилавках местных магазинов. Рассмотрел полезные свойства йогурта, определил соотношение белков, жиров и углеводов в йогуртах популярных марок, а также выяснил, какие противопоказания имеются в отношении употребления данного продукта.

Ученик 11 класса Афанасьев Тимофей представил учащимся начальной школы конструктор программируемых моделей инженерных систем APPLIED ROBOTICS манипулятор с плоско-параллельной кинематикой.

24 марта на базе муниципального автономного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы 31 г. Южно-Сахалинска прошло мероприятие для руководителей и педагогов центров" Точка роста". Участники встречи прослушали выступления приглашенных гостей, провели практическую лабораторию "Проблемное место", обсудили сложности в работе цетров "Точка роста".

© 2024. МАОУ СОШ № 2